开县行政服务中心机关支部
保持党员先进性教育活动分析评议阶段工作实施方案
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发布时间：2005年04月07日 来源：中心机关支部
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根据全县第一批先进性教育活动分析评议阶段动员大会精神和县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评阶段工作的通知》（开委先〔2005〕14号）要求，结合行政服务中心工作实际，现制定行政服务中心先进性教育活动分析评议阶段的工作实施方案。
一、总体安排
分析评议阶段从4月1日起，原则上到4月底结束。重点抓好九个工作环节，正确把握六个方面的重要问题，同时要加强领导，确保工作顺利推进。
二、时间和步骤
第一个环节，搞好动员部署（4月1日—4月8日）
学习内容：胡锦涛在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话和在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神。
工作安排：
1．制定分析评议阶段工作方案。
2．召开学习动员阶段转段分析会暨分析评议阶段动员会。认真总结学习动员阶段的工作，对分析评议阶段工作作出部署，支部书记作分析评议阶段动员讲话。
第二个环节，广泛征求意见（4月1日—4月12日）
学习内容：《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》第九篇：《坚持全心全意为人民服务的根本宗旨和党的群众路线，立党为公，执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系》。
工作安排：
1．征求意见的方式。发放征求意见表、交心谈心、直接听取群众意见、设置群众意见建议箱、开通热线电话，在此阶段“党员进万家”活动中,面对面征求帮扶对象的意见，同时中心利用网站在网上广泛收集意见。
2．征求意见的范围。行政服务中心特别应加强在办事群众中收集意见的力度，他们更易发现我们的不足，指出的问题更具有针对性。
3．征求意见的内容。服务中心重点应在接、传件效率、服务态度、工作作风、精神面貌等涉及窗口形象的方面征求更多的意见和建议。
4．认真梳理意见。本着实事求是的态度，对征求到的意见认真汇总、梳理，按涉及党员个人、中心支部和单位领导班子及成员的意见进行分类整理，不谈成绩，只谈问题。
5．如实反馈意见。对整理出的意见，除属人身攻击、发泄私愤的外，原则上都要如实反馈。
第三个环节，开展谈心活动（4月9日—4月15日）
学习内容：《中国共产党章程》
工作安排：
1．谈心的范围。支部书记与支委要谈心，支委与党员要谈心。
2．谈心的内容。主要是交流思想、征求意见、查找问题、明确方向、帮助提高。谈心要针对征求到的意见建议和对照检查出的问题，既注意充分肯定成绩，正面鼓励，又诚恳指出问题，促其改进。要坚持与人为善，坦诚相见，说真话实施心里话，以达到沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识的目的。同时要做到谈话的双方都要有书面记录。
第四个环节，撰写党性分析材料（4月14日—4月22日）
学习内容：《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告（节选）》。
工作安排：
1．开展对照检查。按照“五查五看”的要求，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的条件、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的要求、新时期保持共产党员先进性的基本要求，以及行政服务中心“党员先进性，落实到岗位”的先进性具体要求，结合征求到的群众意见和组织反馈的意见，认真进行对照检查。
2．认真撰写党性分析材料。党性分析材料必须包括存在的问题和差距、分析原因和表明态度、明确整改措施和努力方向等三个方面。党性分析材料要结合自身实际，决不能搞“假、大、空”，认识要深刻，剖析的透明。
3．严格审查把关。对党性分析材料，要认真审查，严格把关。党员的党性分析材料，由服务中心支部书记审查把关；支部书记的党性分析材料，由县委督导组组长初步审查把关，县委分管领导最后把关。对党性分析不够、问题找得不准、剖析不深不透、改进措施和努力方面不明确的，支部书记和督导组要督促其认真修改，直到符合要求为止。
第五个环节，开好专题组织生活会、民主生活会（4月22日—4月23日）
学习内容：毛泽东《中国共产党的三大作风》，《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》第五篇：《坚持和健全民主集中制，增强党的团结统一和活力》，县纪委、县委组织部《关于开好2005年度县管领导班子民主生活会的通知》及其规定的学习内容。
工作安排：
召开服务中心支部专题组织生活会。党员领导干部要以普通党员身份参加支部的专题组织生活会，每个党员都要提前准备好材料，通过对照检查，自我批评进行党性分析，党员之间进行相互评议、开展批评，逐个进行。全体党员、预备党员和入党积极分子都要参加，并邀请一定数量的群众参加。如有因特殊原因不能参加的党员，会后要及时进行“补课”。
第六个环节，提出评议意见（4月22日—4月24日）
学习内容：《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》第十二篇：《坚持党要管党、从严治党的方针》。
工作安排：
专题组织生活会后，中心支部召开支委会，根据党员个人述评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员进行综合分析，按照实事求是、客观公正的原则，集体决定做出对每个党员的评议意见。
第七个环节，反馈评议意见（4月25日—4月26日）
学习内容：邓小平《发扬五种革命精神》，《江泽民论加强和改进执政党建设（专题摘编）》第六篇：《坚持讲学习、讲政治、讲正气，领导干部尤其要在这方面作表率》。
工作安排：
对每个党员的评议意见，行政服务中心支部以书面形式如实向每个党员反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，要求其认真改正。
第八个环节，通报评议情况（4月27日—4月28日）
学习内容：《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》
工作安排：
民主评议告一段落后，召开职工大会，向全体党员、职工通报专题组织生活会基本情况，党员对存在的突出问题的认识和整改意见以及今后努力的方向，党支部的评议结果等情况
第九个环节，召开转段分析会（4月29日—4月30日）
工作安排：
采取“四查四看”的方式，认真彻底的开展一次“回头看”，对分析评议情况进行回顾小结，检查各环节的工作情况，进行自我评价，找出差距，对不符合要求的要及时补课。在此基础上，召开“转段分析会”进行分析。同时，研究制定好第三阶段的工作方案，对整改提高阶段的工作做好必要的准备。
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全体党员集中学习《党章》
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全体党员集中学习《专题摘编》
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